文化与技能并举,培养全面发展人才
发布日期:2016-05-06
来源:
作者:桑广
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小学与学前教育部以期中考试为契机,对14、15级小学教育与学前教育高师专业以及学前教育中专专业,在专业技能和文化学科方面进行了全面的考核与测验。
在日常的教育教学中,高师专业不仅学习系统的高中文化各学科知识,同时认真训练三字、普通话、绘画、声乐、舞蹈、钢琴等教师技能。学前教育中专专业在具备深厚的专业理论知识的基础上,还需掌握熟练的幼儿教师基本功。通过多方位的训练,为未来走上教师岗位打下坚实的基础。
4月27日、28日,教学部精心部署,对各专业举行了期中考试,对开学以来的学习训练情况进行了认真的考核。结合学生成绩表现,试卷分析,学科教研室举行集体教研活动,对于学生的阶段学习状况,做出细致分析总结,在今后的阶段里,不断提高教学效率,提升学生的学习质量。
小学教育、学前教育高师专业,在师范学习的第三年,将通过转学段的春季高考,顺利进入大学学习。通过集体教研、阶段考查,教学部将进一步深化教学改革,优化人才培养方案,把学生培养成全方面发展的人才。
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