为了进一步检测学生高考复习的阶段效果，4月19日，小学与学前教育部组织14级小教、学前高师班、学前中专高考班进行第三轮文化基础模拟考试。

继第二轮模拟考试后，语文、数学、英语教研室对考纲、考点进行反复研究，对题型进行针对性强化练习。学生在老师的指导下，对所学知识进行系统化整合，不断提高解题水平，提升学科知识能力。同时班主任老师积极做好心理疏导工作，为学生减压解难，使学生以积极乐观的心态迎接考试。

小学与学前教育部以春季高考为导向，加强教学研究，不断提高教学质量。5月份的春季高考日益临近，教学部在多轮模拟的基础上，汇总分析考试成绩，并根据学生水平进行差异化教学，全力保障学生顺利升入大学。