2020年高考，是特殊又充满考验的一年，从“史上最长的寒假”到开启“后疫情时代”，从“停课不停学”到进入“口罩模式上课”，在学校的正确领导下，外语与基础教育部17级全体师生以毅战疫，披荆斩棘。2020年夏季高考中，我校音乐、美术两专业再次考出了优异成绩，稳中有升。

一、全面丰收，硕果累累

今年，2017级音乐、美术高考班共66名毕业生参加了高考，他们入校成绩距离高中分数线有一段距离，但经过三年的努力，不负众望，46名同学成绩超过本科线，上线率70%。其中，美术班上线34人，上线率74%，音乐班上线12人，上线率70%。

二、潜心育人，合力攻坚

世界上没有随随便便的成功，每一次成功的背后都凝结着奋斗者的无数汗水。

每天早上6点，班主任就会出现在高考班的教室，陪伴着孩子一起上早自习。晚上10点多，宿舍里还能看见各位值班老师的身影，他们在看护学生们安然入睡。高考班的老师们也是兢兢业业一心扑在教学上。常爱华，语文教师，更是班主任妈妈，她关注着每一个孩子的学习和生活状况。当学生们考试成绩不理想时，她给他们加油打气。教学中，潜心研究高考命题趋势，培优补弱。蔻雅婷，数学教师，她深知数学是艺考生的“短板”，部分学生甚至想彻底放弃数学。但她不放弃任何一个学生，积极鼓励他们，“一对一地”从基础知识、基本能力一步步补起。邱为易，英语教师，她注重夯实基础，针对学生实际情况开展针对性训练。钟华，政治教师，也是班主任姐姐，虚心好学，年轻肯干，她跟随着老教师潜心钻研，有了许多独到体会，如教与学的科学结合，能力培养和实战训练的结合。李思颖，历史教师，年轻热情，感染力强，深受学生们喜爱，学生们都称她“思颖姐姐”，在教学过程中更是认真钻研教材，为了提高考生备考效率,把握命题规律，积极探索新高考命题趋势。林秀波，地理教师，重视学科内的基础知识和基本理论的落实，总结规律，找出特点，帮助学生构建良好的思维模式。

“众人拾柴火焰高”“一分耕耘，一分收获”，经过师生们的共同努力，才有了今天的丰厚回报。

三、家校共育，共促成长

众所周知，孩子的成长离不开家庭教育和学校教育。家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径。如果教师在学校做再多的努力，得不到家长的配合和支持就会事倍功半。如今，学生们成绩的取得，是家校共育的共同结果，是家校合作形成的合力，最终在家校共同努力之下，为学生们插上了腾飞的翅膀。

四、名校锻英才，拼搏创奇迹

佳绩虽可喜，艰辛已三年。三年前，这批学生都曾是中考失意生，为不能进入高中而扼腕叹息！但是他们来到文师后，才发现文师也是一个锻造人才的“大熔炉”，这里名师荟萃，积淀深厚，管理井然有序。他们再次扬起了奋斗的风帆：课堂上，热烈讨论，精彩发言；操场上，激情腾跃，放飞自我；画室里，手握彩笔，尽情挥洒；舞台上，慷慨高歌，舞姿飒爽。严寒的冬天，磨砺意志；酷热的夏季，挥洒汗水；黎明时分，读书朗朗；深夜人静，手不释卷……三年的奋斗，三年的磨砺，最终让有志者破茧成蝶。今年的高考成绩便是最好的证明！

几许坎坷，几多欢歌，传道拓新，育才成林。我们带着成功的喜悦，在此特向全市人民报喜。向取得优异成绩的音乐、美术高考班全体师生表示热烈祝贺！向一直关心和支持我校发展的各级领导、学生家长、社会各界人士表示衷心的感谢！

选择文师，就是选择希望。

选择文师，就是拥抱成功！