信息化教学时代已经到来，微课也走进教育领域，走进教师的视野。按照学校的统一工作部署，2月27日上午8点30分，教务处组织全体任课教师在三楼阶梯教室进行微课培训。培训会议由教务处田虎英主任主持，陈殿坤、于康楠和邹铭军三位青年教师从不同角度分别阐述微课的理论与实践。

陈殿坤老师从“什么是微课”“如何开发微课”“如何应用微课”三个方面进行详细的解说，让老师们真切而深刻的感受到微课的魅力。于康楠老师在2015年山东省职业院校微课比赛中获得二等奖，此次培训中为全体教师展示了参赛作品《根毛吸收矿物质元素离子的过程》，并从“短”、“小”、“精”、“悍”四个方面具体介绍了微课的特点。邹铭军老师主要介绍如何制作微课，手把手地教大家如何使用Camtasia-Studio软件将PPT录制成视频，如何制作微课片头，如何进行精细的视频音频的剪辑等。三位老师各有侧重点，层层递进，环环相扣，2个小时的培训过程大家认真听讲做笔记，秩序井然。

教务处田虎英主任最后做总结发言，一是号召全体教师主动拥抱微时代，更新教育理念，克服畏难情绪，结合“一师一优课”活动，研究微课与翻转课堂，尽早打造自己的品牌课程。二是提出教师要充分利用每周三的集体大教研活动互相切磋，互帮互助，建立“学习共同体“，发挥群体的智慧，扎扎实实学做微课。三是鼓励大家将制作的微课，积极应用到学科教学中去，一方面充实我校教学与课程资源库，一方面实现课后学生提前预习，课堂师生消化知识的翻转课堂教学范式，通过熟练掌握和应用现代教育技术，最大限度提高课堂教学效益，全面提高我校教学质量。