为推进学校心理健康教育工作的开展，对学生进行心理知识普及，增进学生对自身心理状况的了解,我校心理健康教育中心于2019年10月28日对2019级643名学生进行了心理健康普测。 

测试前心理健康教育中心王玉乐主任、侯景荣老师围绕我校学生心理健康教育的基本状况、心理委员的职责和任务、心理咨询室的地点及值班安排、哪些学生需要进行心理咨询等四个方面的内容，对2019级各班心理委员进行了培训，帮助新生了解我校心理健康中心的建设情况。

培训结束后，19级各班学生在心理健康教育中心和班主任老师的组织下进行了心理健康测试。测试工作完成之后，我校心理健康中心老师将认真分析测试结果，在坚持保密的原则下，通过科学的方式和途径，有针对性的在学生中开展适时的心理干预，为我校学生身心健康、全面发展保驾护航。

心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，是学生良好心理品质和健全人格形成的重要保证。早在2001年我校就成立了“心理健康教育中心”，建立了“个体咨询室”、“团体辅导室”、“情绪宣泄室”等多个功能室。经过十多年的探索和实践，现已形成了较为立体化的心理健康教育模式，取得了较好的效果。近些年，随着社会的发展和学生的心理状况，心理健康教育的重要性越来越受到学校的重视，学校还将进一步加大投入建设高标准的心理健康教育中心和高水平的心理咨询师团队。目前我校已有三级以上心理咨询师27人、二级心理咨询师2人；已撰写有关心理健康教育方面论文近百篇，有三十余篇论文在省级和省级以上的论文评比中获奖；为威海市中小学校长和教师举办了多场心理健康教育讲座，接待外校100多名来访学生的咨询，扩大了我校心理咨询室的影响力，给学校带来了良好的社会声誉。