要建设一支高素质的教师队伍就必须全面、深入、细致地了解并掌握教师队伍的基本素质情况。而教师队伍基本素质的反映主要通过课堂教学。课堂教学能最全面、直观、生动地反映出教师的教育思想、敬业精神、备课水平、教学方法和教学艺术。

9月22日上午，李永清副校长、赵静主任等相关人员走进外语与基础教育部15级美术班的教室随堂听课。课后，李永清副校长还仔细询问学生的学习情况，了解任课教师的教学意图，有针对性地提出了合理性的建议与要求。

领导深入课堂教学一线听评课，是该校的优良传统，直接感受课堂教学过程的具体环节，了解任课教师的教学情况与学生的学习情况。校长带头深入课堂听课的常态化，带动了学校浓厚教研氛围的形成，有力地促进了教师整体素质的提升。使“传帮带”活动焕发活力，“传”出智慧，“帮”出成长，“带”出文化。