小学与学前教育部开展交互式电子白板教学竞赛活动
发布日期:2014-05-21
来源:
作者:孙玉娣
浏览量:
打印本文
为了全面提升教师信息化环境下的执教能力,促进交互式电子白板在教学中的有效运用与教学创新,达到最佳教学效果,小学与学前教育部认真组织教师进行交互式多媒体设备使用培训研发和积极开展电子白板的教学竞赛活动。
小学与学前教育部多次召开交互式多媒体设备使用的专题培训会议,聘请张彬、陈殿坤等老师对教学部全体教师进行专业培训和操作示范讲解,使老师能全面熟练掌握电子白板多媒体教学软件的交互、展示、书写等功能以及高拍仪软件的展示、缩放等功能的使用。并成立了“交互式电子白板应用技术研发团队”,结合各专业、学科特色,积极发动中青年教师参与技术研发与交流活动。
在充分体现应用交互式电子白板在网络环境下与专业学科课堂教学有效整合的基础上,小学与学前教育部举行了教师交互式电子白板应用开发技能大赛选拔赛,推选8名优秀教师参加学校决赛。
5月21日、22日,小学与学前教育部组织由教学部主任、各教研室主任、督导组老师组成的专家团队,对参加决赛的教师进行了交互式电子白板教学的观摩展示与评比活动。参赛教师经过充分的准备,通过15分钟的模拟讲课,将精心设计的教学环节,结合多媒体课件、电子白板各项功能的熟练运用,一一进行了现场讲解、示范、演示,充分体现出课堂教学“一板多用”的特征,展示精彩高效的课堂教学。韩贤志主任、隋增永主任以及专家组老师们对参赛教师的表现给予了肯定,并指出需要进一步完善的地方,以此推动课堂质量进一步提升。
通过举行教师交互式电子白板应用开发教学竞赛活动,有力推动了教师队伍整个层面的多媒体设备利用效能和专业化水平。交互式多媒体设备的辅助教学有效改进了传统的教学方式,激发了“教与学”的积极性、主动性和探索性,从而极大促进了教学的生动性和有效性。
- 上一篇: 总结、反思与提升
- 下一篇: 加强督查与考核,全面提升课堂教学质量